Eco Diario de la Palabra
 

ANTES DE TI

ANTES DE TI

“Hay cosas a las que uno nunca presta atención hasta que le toca acompañar a alguien en una silla de ruedas” (J.M.)

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antes de ti.

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Título original: Me Before You

Dirección: Thea Sharrock

Reparto: Emilia Clarke,  Sam Claflin,  Jenna Coleman,  Matthew LewisCharles Dance.

País: USA

Año: 2016

Duración: 110 min.

Género: Drama

Guión: Basada en el best seller homónimo de la autora británica Jojo Moyes.

Fotografía: Remi Adefarasin

Música: Craig Armstrong

Estreno en España: 01-07-2016

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Etiquetas: drama romántico

Etiquetas pastorales: eutanasia, discapacidad, relaciones familiares, amistad, amor.

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1.- Sinopsis         

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La acción se sitúa en un pequeño y pintoresco pueblo de la campiña inglesa. Lou Clark, es una joven de 26 años, inestable, pizpireta, creativa, alegre, y que no tiene un rumbo claro en su vida. Acaba de perder el trabajo con el que ayudaba a su familia a llegar a final de mes. Por lo tanto, necesita urgentemente un trabajo.

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En su búsqueda, le ofrecen trabajar como cuidadora de un joven hombre de negocios (Will Traynor), que tras un accidente de tráfico queda tetrapléjico, y cuya vida cambia de manera dramática, convirtiéndose en un joven amargado, que ha perdido las ganas de vivir y que cada vez está más decidido a suicidarse.

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2.- ¿Por qué ver “Antes de ti?

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He elegido esta película, porque muestra como en la vida ante una misma realidad o parecida “las personas la enfrentamos de manera diferente y tomamos opciones de vida que nos ayudan a superarnos o quedarnos en el camino”. Recordemos las imágenes de los deportistas que han participado en los Juegos Paralímpicos de Río: su esfuerzo, su valentía, su ilusión, su tenacidad, su afán de superación a pesar de “sus limitaciones”, y el contraste con el protagonista de la película cuyo deseo es acabar con su vida.

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Más allá de una historia romántica, la película tiene de fondo el tema de la eutanasia – o el suicidio asistido-, el debate entre el “derecho a morir con dignidad” y el valor de la vida. Tema muy controvertido en nuestra sociedad.

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La película tiene en su contra, que en algunos aspectos no está suficientemente bien tratado el tema de la discapacidad. Nos la presenta como una tragedia, y en el fondo, distorsiona la experiencia de muchas personas que viven con alguna discapacidad. No podemos igualar discapacidad con depresión, amargura o falta de sentido de la vida.  En el fondo, va contra el valor de la vida humana. Disponer de tu vida como mejor te parezca sin importar el sufrimiento de los que están a tu alrededor, no es muy positivo.

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La película nos enseña que:

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  • La determinación, la dulzura y el optimismo hace que comprendamos que la vida es algo que merece la pena ser vivida.
  • Ante una situación de desesperación, tristeza, falta de consuelo siempre “te encuentras a alguien” que te ayuda a salir adelante.
  • El cuidar a las personas con dulzura, cariño, bondad, generosidad para recobrar la alegría de vivir.
  • Dar valor a las cosas pequeñas, cuidar los detalles: una cena, disfrutar de un concierto, un paseo, una puesta de sol, …
  • Ser conscientes de hasta dónde puede llegar el dolor y la desesperación de una persona cuya vida ha quedado truncada para siempre y buscar alternativas de superación.
  • La importancia de las relaciones personales: conocer al otro y descubrir sus limitaciones, la influencia que podemos ejercer en otras personas y como los otros nos influyen haciéndonos cambiar de vida y de forma de ver las cosas.
  • La motivación como “arma” para cambiar la vida de una persona para que haga algo diferente.
  • El “brillo” de muchas personas a nuestro alrededor, que nos recuerdan que en cualquier situación de la vida, incluso en el sufrimiento, podemos encontrar la felicidad.

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3.- Para la reflexión

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1.- ¿Qué rasgos destacarías de cada personaje?

2.- ¿Es el suicidio la única opción que le queda a una persona para escapar de una vida de sufrimiento?

3.- ¿Una vida con discapacidad es un tipo inferior de vida, con menos disfrutes y significado?

4.- ¿Qué harías si hacer feliz a alguien que amas también significase romperte el corazón?

5.- ¿Puede alguien debatir sobre el destino de otra persona?

6.- Comenta esta idea: “Las experiencias de invalidez son tan variadas como la vida misma. El Movimiento por los derechos de las personas con discapacidad se ha opuesto fuertemente a la legalización del suicidio asistido debido a la posibilidad real de que haga perpetuar los estereotipos de que una vida con discapacidades no vale la pena ser vivida y de la total dependencia de las personas con discapacidades”.

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Beatriz Mª Pereiro Acevedo

Requisitos para ser una persona normal

“Requisitos para ser una persona normal”

“Lo que nos hace personas normales es saber que no somos normales”

(Haruki Murakami)

 

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  • ficha técnica

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Título original: Requisitos para ser una persona normal

Año: 2015

Duración: 94 min.

País: España

Director y guionista: Leticia Dolera

Música: Luthea Salom (BSO). Con canciones de Neuman, McEnroe, The Bright, Tulsa, Family entre otros.

Reparto: Leticia Dolera, Manuel Burque, Alexandra Jiménez, David Verdaguer, Carmen Machi, Miki Esparbé, Silvia Munt.

Fecha de estreno: 4 de junio 2015.

Etiqueta: Comedia romántica/ dramática.

Etiqueta pastoral: Trabajo, familia, vida social, relaciones, la felicidad, la vida, …

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1.- Sinopsis:

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La película nos presenta a María de las Montañas, una chica de 30 años, un tanto original y a la que la vida no le sonríe: no tiene trabajo, la acaban de echar de su piso, no tiene pareja y desde hace años vive distanciada de su familia, especialmente de su madre.

En una entrevista de trabajo, el entrevistador le pregunta ¿Qué tipo de persona se considera?  Y ella responde “una persona normal”, pero cuando le vuelven a preguntar ¿Qué es para ti una persona normal?, crece en su interior una gran inquietud y, se da cuenta de que no cumple ninguno de los requisitos para ser considerada «normal», se pone manos a la obra para convertirse en eso: una persona normal.

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2.- ¿Por qué ver “Requisitos para ser una persona normal”?

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1280x720-y1DEl concepto normal proviene del término latino normalis y se refiere a aquello que se encuentra en un estado al que se lo considera natural.

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También se refiere a lo que actúa como regla, canon o modelo, y a lo que se ajusta, debido a su naturaleza, a preceptos establecidos con antelación.

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Para la psicología, el calificativo de normal se aplica a quien no revela una diferencia importante respecto a su comunidad.  Una persona normal, según Freud, es una persona con una sana conducta que no reniega de su realidad sino que sabe enfrentarla y transformarla con las herramientas que posee.

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Si alguien te preguntara: ¿Te consideras una persona normal?, qué le dirías. Y, ¿Qué es ser normal?. Responder a estas dos preguntas, que seguramente te las habrás hecho muchas veces, es el motor de esta película.

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Es una comedia romántica, entretenida cuya pareja protagonista nos ayuda a acercarnos a los problemas de unos treintañeros desde el humor y la ternura. Proyecta la crisis existencial de María, y se verá puesta en entredicho, gracias a Borja (un trabajador de IKEA).

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Ambos personajes empatizan desde el primer minuto entre ellos y, a través de la pantalla, con nosotros. La ingenuidad con la que comparten su tiempo, intentando ser normales, es ciertamente entrañable. Lo irónico es que, mientras lo intentan, irán construyendo su identidad soñada.

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requisitos-para-ser-una-persona-normal-1440079129La sociedad nos hace creer que para ser normal debemos tener: pareja, trabajo, vida social, vida familiar, aficiones y, por su puesto, ser feliz. Pero, ¿es esto así?. Una persona que cumple estos requisitos parece que encaja en la sociedad, pero es ¿verdaderamente feliz?.

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La directora intenta reflejar lo que se espera de nosotros. Cuando lo más importante, a lo que podemos aspirar es a ser nosotros mismos, a aceptarnos con todas nuestras virtudes, defectos y originalidades.  Y se pregunta por qué nos cuesta tanto ser felices, con lo fácil que es; lo que aporta la película es un canto al optimismo y a la ganas de ser feliz.

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Todos los personajes cambian durante del desarrollo de la película, y evolucionan tanto, que descubren que para SER FELIZ lo importante es comprender que deben ser ellos mismos. Tan simple y tan difícil como eso.

No será raro, que al final de la película, te preguntes: ¿Cuáles son los requisitos para ser una persona normal?

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Para reflexionar:

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1.- En una entrevista de trabajo le preguntan « ¿Qué tipo de persona se considera?», a lo que ella responde «Una persona normal». «Bueno, ¿qué es para ti una persona normal?» Dialogar sobre lo que consideramos ser una persona normal

2.- Trabajo, vida familiar, relaciones sociales, pareja… Ser una persona normal. Pero, ¿queremos todos ser normales?

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Beatriz Mª Pereiro Acevedo

UN LARGO VIAJE

Un largo viaje

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Ficha técnica:

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Título original: The railway man.

Dirección: Jonathan Teplitzky.

Países: Australia y Reino Unido.

Año: 2013. Duración: 116 min.

Género: Biopic, drama.

Interpretación: Colin Firth (Eric), Nicole Kidman (Patti), Jeremy Irvine (Eric joven), Stellan Skarsgård (Finlay), Sam Reid (Finlay joven), Hiroyuki Sanada (Takeshi Nagase).

Guión: Frank Cottrell Boyce y Andy Paterson; basado en el libro de Eric Lomax.

Producción: Chris Brown, Bill Curbishley y Andy Paterson.

Música: David Hirschfelder.

Fotografía: Garry Phillips. Montaje: Martin Connor.

Diseño de producción: Steven Jones-Evans.

Vestuario: Lizzy Gardiner. Estreno en España: 4 julio 2014.

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Argumento

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Colin-Firth-Nicole-Kidman-protagonizan_TINIMA20140629_0075_5Eric Lomax es un oficial británico fascinado desde su infancia por los ferrocarriles. Durante la Segunda Guerra Mundial fue capturado por los japoneses y enviado a un campo de trabajo en la línea férrea entre Birmania y Tailandia. Allí, él y sus compañeros tuvieron que sobrevivir en condiciones extremas a las torturas de sus captores. Décadas después, Lomax vive en el norte de Inglaterra retirado junto a su esposa Patricia y centrado en su pasión por los trenes, cuando descubre que el soldado japonés responsable de gran parte de su sufrimiento sigue vivo.

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Trailer en español

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¿Por qué la recomendamos?

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  • En el contexto del Año de la misericordia es muy oportuno ver esta película. “Un largo viaje” nos habla de reconciliación, de un renacer de la compasión aun cuando pudiera parecer que las circunstancias lo hacen muy difícil.
  • Nos habla de la necesidad de afrontar las heridas, las marcas del dolor y los momentos de oscuridad como camino de crecimiento personal.
  • Reconciliarse con el pasado para recuperar el presente y proyectar un futuro enriquecedor. Negar lo que ha sucedido, lo que duele e impide ver con claridad reduce las perspectivas y nuestra mirada.
  • Ofrece también una experiencia de perdón nacida del encuentro y el diálogo.
  • La figura de Patti, la esposa de Eric Lomax, ilustra el esfuerzo redentor por comprender para poder así acompañar, ayudar, caminar juntos, recuperar posibilidades.
  • La personalidad de Finlay, el compañero de cautiverio, ofrece una vía de reflexión en una línea diferente. El rencor o la imposibilidad de olvidar, el deseo de devolver los golpes recibidos envuelve su vida de negrura y pesimismo. El descubrimiento de que el torturador aún vive le lleva a una decisión irreversible en su afán por convencer a Lomax de la oportunidad de la venganza.
  • Notar también el comportamiento de Lomax joven durante su época de prisión. Realiza “el acto más heroico que he visto en mi vida” en un intento de librar a sus compañeros de dolor y tortura. Asume un sacrificio que puede suponer perder la vida para que otros puedan vivir.
  • “¿Por qué seguir vivos después de tanto tiempo?” El diálogo de Nagase y Lomax les lleva a descubrir que la reconciliación es la razón de ser de sus vidas. Vivir para el perdón y la compasión. Olvidar las ofensas. Alcanzar la perfección: llegar a ser pleno y vivir su humanidad en plenitud.

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Sugerencias

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  • “El perdón es el instrumento puesto en nuestras frágiles manos para alcanzar la serenidad del corazón. Dejar caer el rencor, la rabia, la violencia y la venganza son condiciones necesarias para vivir felices” (Misericordiae Vultus, 9). Estas palabras del papa Francisco ilustran muy bien el hilo conductor de “Un largo viaje”. Buscar su relación con el film no es complicado. ¿Qué hilos argumentales confirman la oportunidad de estas afirmaciones?
  • Recuerda un episodio de desencuentro y ruptura en tu vida, y los mecanismos que pones en juego para mantener la separación o para tender un puente de reconciliación.
  • Confrontad las actitudes de Eric Lomax y de Finlay. Uno y otro adoptan diversas actitudes ante la posibilidad de superar un episodio tan traumático. Haz una valoración de las mismas y busca situaciones en tu contexto que sean reflejo de una y otra.
  • “Un largo viaje” guarda cierta relación con “El puente sobre el río Kwai” por el contexto histórico en que se desarrolla. Los puentes, símbolos de cercanía y relación, se convierten en motivos de sufrimiento. La poetisa cubana Dulce Mª Loynaz escribe en un poema titulado así, “Los puentes”:

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The Railway Man 1Yo vi un puente cordial tenderse generoso

de una roca erizada a otra erizada roca,

sobre un abismo negro, profundo y misterioso

que se abría en la tierra como una inmensa boca.

Yo vi otro puente bueno unir las dos orillas

de un río turbio y hondo, cuyas aguas cambiantes

arrastraban con furia las frágiles barquillas

que chocaban rompiéndose en las rocas distantes.

Yo vi también tendido otro elevado puente

que casi se ocultaba entre nubes hurañas…

¡Y su dorso armonioso unía triunfalmente,

en un glorioso gesto, dos cumbres de montañas…!

Puentes, puentes cordiales… Vuestra curva atrevida

une rocas, montañas, riberas sin temor…

¡Y que aún sobre el abismo tan hondo de la vida,

para todas las almas no haya un puente de amor…!

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Los dos últimos versos del poema son un grito o un lamento: construir un puente de amor… aspiración tan lejana del puente en el que tanto sufrió Eric Lomax.

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 Antonio Venceslá cmf

SOPHIE SCHOLL: LOS ÚLTIMOS DÍAS

SOPHIE SCHOLL: LOS ÚLTIMOS DÍAS

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Ficha técnica

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20062766Alemania, 2005.

Título Original: Sophie Scholl,  Die letzten Tage.

Producción: Christoph Müller, Sven Burgemeister, Fred Breinersdorfer y Marc Rothemund (Goldkind Film – Broth Film).

Guión: Fred Breinersdorfer.

Dirección: Marc Rothemund.

Montaje: Hans Funk.

Fotografía: Martín Langer.

Música: Reinhold Heil y Johnny Klimek.

Diseño de producción: Jana Karen-Brey.

Vestuario: Natascha Curtius-Noss.

Interpretación: Julia Jentsch (Sophie Scholl), Alexander Held (Robert Mohr), Fabian Hinrichs (Hans Scholl), Johanna Gastdorf (Else Gebel), André Hennicke (Dr. Roland Freisler), Florian Stetter (Christoph Probst), Johannes Suhm (Alexander Schmorell), Maximilian Brückner (Willi Graf), Jörg Hube (Robert Scholl), Petra Kelling (Magdalena Scholl).

Estreno en Alemania: 24 febrero 2005. Estreno en España: 24 febrero 2006.

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Argumento

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1944856Munich, 1943. Durante la ocupación de Europa por Hitler, un grupo de jóvenes, en su mayoría universitarios, recurre a la resistencia pacífica como única solución ante los desmanes del régimen nazi. Así nace “La Rosa Blanca”, un movimiento de resistencia cuyo propósito era la caída del Tercer Reich. Sophie Scholl es la única mujer del grupo, una joven antinazi convencida e intrépida. El 18 de febrero de 1943 la detienen junto a su hermano Hans mientras distribuyen panfletos subversivos en la universidad. Durante los días que siguen al arresto, el duro interrogatorio al que es sometida Sophie por parte de un oficial de la Gestapo, Robert Mohr, no tarda en convertirse en un intenso duelo psicológico. La joven miente y desmiente, maniobra y le reta, parece rendirse antes de atacar de nuevo con renovadas fuerzas, y casi consigue derrotar a su oponente. Por fin, ante unas pruebas aplastantes, Sophie confiesa, aunque hace un último y desesperado intento para proteger a su hermano y a los otros miembros de La Rosa Blanca. Conmovido por la infrecuente valentía de Sophie, Robert Mohr le ofrece una escapatoria a cambio de traicionar sus ideales. Pero ella rechaza la oferta, su suerte está echada…

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Por qué la recomendamos…

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  • Sophie Scholl es el retrato fiel de un testimonio de sinceridad y coherencia con los propios ideales. En un contexto cultural tan proclive a la pérdida de sentido y a la autenticidad, en aras del pragmatismo, el ejemplo de esta joven resistente antinazi no puede pasar desapercibido.
  • Su visionado nos ayuda a reflexionar, y a recordar el itinerario ejemplar de tantos hombres y mujeres que han sido fieles hasta dar la vida por las convicciones que les animaban.
  • Sophie muestra de forma vital y comprometida el valor de la conciencia como guía de la conducta aun en condiciones difíciles y arriesgadas y como garantía de libertad y responsabilidad.
  • La película es también una lección de historia, sin que esto sea sinónimo de aburrimiento. El guión, que bascula entre la ficción y el realismo documental, fue preparado a partir de documentos originales del proceso al que fueron sometidos los integrantes de “La Rosa Blanca”, con lo que se subrayan los hechos y las razones que condujeron a los acusados a actuar como lo hicieron.
  • Es digno de subrayar también cómo la fe religiosa de la protagonista actúa como motor de su vida y actitudes. Su testimonio creyente se mantiene firme ante el descreimiento del comisario que la interroga.

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Sugerencias

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Es ésta una de esas películas, cuya visión se justifica por sí misma. Es casi reverencial el modo de acercarnos a ella, por la sinceridad que transmite.

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“Quien quiera salvar su vida la perderá; pero quien pierda su vida por mí y el evangelio la salvará”. El ejemplo de Sophie es una elocuente vivencia de estas palabras.

 

En dos momentos, la joven muestra su fe religiosa de modo sencillo, dirigiendo una oración a Dios. Su plegaria muestra su confianza y también su necesidad de apoyo y ayuda en momentos tan difíciles.

Tras haber sido sometida a un primer interrogatorio, de vuelta a la celda, antes de descansar eleva su plegaria a Dios:

“Mi Dios, ante ti no me surgen las palabras. Lo único que quiero hacer es tenderte el corazón. Nos creaste para dirigirnos a ti y nuestro corazón seguirá inquieto hasta que encuentre en ti la concordia. Amén.”

Y después de haber comparecido ante el fiscal y haber sido informada de los cargos que pesan contra ella, vuelve a orar a Dios:

“Quiero dirigirme a ti desde mi corazón. Te estoy gritando, te grito para que escuches mis súplicas porque solo en ti está mi salvación. No me dejes, no me des la espalda en este momento, Padre bendito. Amén.”

Es especialmente digno de resaltar el segundo diálogo que Sophie mantiene con su interrogador (en la película ocupa diez minutos, a partir del minuto 61 34s). Podríamos considerarlo un acta ejemplar de su sacrificio, un alegato entusiasta de los valores que movieron su vida. A partir de sus palabras podemos subrayar esos valores fundamentales… y preguntarnos por la vigencia de la lección de esta joven alemana para nuestro tiempo.

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 Antonio Venceslá cmf

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Nuevo interrogatorio. Robert Mohr (R) y Sophie Scholl (S).

S.-          [En la celda Sophie reza a Dios]. Mi Dios, ante ti no me surgen las palabras. Lo único que quiero hacer es tenderte el corazón. Nos creaste para dirigirnos a ti y nuestro corazón seguirá inquieto hasta que encuentre en ti la concordia. Amén.

R.–          [Sirve una taza de café y se lo ofrece a Sophie]. Tenga. Tómeselo. [Título sobreimpresionado: 20 de febrero].

S.–          ¡Esto es café de verdad…!

R.–          ¿A usted también le importa el bienestar del pueblo alemán, señorita Scholl?

S.–          Sí.

R.–          Ustedes no pusieron ninguna bomba como hizo ese tal Elsser en el 39, aquí en Munich. Ustedes han usado ideas equivocadas, pero sin embargo, medios pacíficos.

S.–          Entonces, ¿por qué piensa castigarnos?

R.–          Porque la ley así lo dictamina. Sin ley no hay orden.

S.–          Esa ley de la que está hablando, defendía la libertad de opinión, antes de llegar al poder Hitler. Y ahora mismo él castiga esa libertad con el presidio o con la muerte. ¿Qué tiene eso que ver con el orden?

R.–          Pues, ¿a qué debe atenerse uno si no es a la ley, al margen de quien la dicte?

S.–          A su conciencia.

R.–          ¡Bobadas! (Toma un libro en su mano) Aquí está la ley. Y aquí, las personas. Y yo tengo el deber como criminalista de comprobar si ambos son congruentes y si no, encontrar lo que falla.

S.–          La ley cambia, la conciencia no.

R.–          ¿A dónde llegaríamos si cada persona decidiera según su conciencia lo que es bueno o malo? Sobre todo, si la decisión tiene que ver con derrocar al Führer. ¿Qué ocurriría? Sería el paraíso del delito, el caos. El llamado pensamiento libre, el federalismo, la democracia… Eso ya lo conocemos. Y sabemos a dónde nos lleva.

S.–          Sin Hitler y su partido habría por fin derechos para todos y orden. Y los ciudadanos estarían protegidos contra su arbitrariedad.

R.–          ¿Cómo? ¿Arbitrariedad? ¡No consiento que sea tan despectiva!

S.–          Usted es el despectivo… cuando nos califica de criminales por unas octavillas, aunque no hayamos hecho más que tratar de convencer con palabras…

R.–          Acomodada y con privilegios de los cuales se han aprovechado ustedes y toda esa gentuza… ¡Ustedes han podido estudiar en medio de una guerra! Durante la maldita democracia yo sólo pude ser sastre, y no se imagina quién me hizo policía, ¿verdad? Los franceses en el Palatinado, no los alemanes demócratas. Y si no hubiera existido el movimiento, yo aún sería gendarme. El vergonzoso tratado de Versalles, la inflación, el paro, el desastre económico… Con todo eso, ha acabado el Führer, Adolf Hitler, señorita.

S.–          Y nos ha llevado a una sangrienta guerra, en la que cada víctima es innecesaria.

R.–          A una heroica batalla… Ustedes tienen las mismas cartillas de racionamiento que nosotros, sus enemigos, pero les va mejor, no necesitan nada. No como nosotros. Entonces, ¿por qué razón protestan? ¡Les protege el Führer y el pueblo alemán!

S.–          ¿Por ese motivo estamos aquí, porque nos están protegiendo?

R.–          Nuestros soldados están liberando a Europa de la plutocracia y del bolchevismo. Y luchan por una Alemania grande y libre. Nunca habrá más ocupación de nuestra tierra. Eso se lo digo yo.

S.–          Nunca más, hasta que acabe esta guerra y vengan las tropas extranjeras y todos los pueblos nos digan que hemos soportado a Hitler sin resistencia.

R.–          ¿Y qué dice sobre que se llegue a la victoria y tras la sangre y el dolor se imponga el bienestar y la libertad con la que usted misma soñaba cuando pertenecía a la agrupación?

S.–          Los que piensen así, pueden darlo todo por perdido…

R.–          ¿Y si al final ocurre como yo digo?… ¿Aún es usted protestante?

S.–          Sí.

R.–          La Iglesia también exige que sus fieles la sigan, aun cuando tengan dudas.

S.–          En la Iglesia, todo el mundo es libre. Pero Hitler y los nacionalsocialistas niegan la libertad.

R.–          Con lo joven que es usted, ¿cómo es que corre tanto riesgo por esas erróneas ideas?

S.–          Por mi conciencia.

R.–          Con el talento que usted tiene, no puedo creer que no sienta el ideario nacionalsocialista. Libertad, bienestar, honor, responsabilidad y moral. Esa es nuestra ideología.

S.–          ¿Es que no ha despertado todavía tras la sangría en la que Hitler ha metido a todo el continente en nombre de la libertad y del honor? Nuestro país quedará deshonrado si la juventud no derroca a Hitler y ayuda a que se alcance una gran Europa intelectual.

R.–          La nueva Europa sólo puede ser nacionalsocialista.

S.–          ¿Y si el Führer fuera un loco? ¿Cree usted en el odio de raza? Yo tuve un profesor judío cuando estudiaba en Ulm, al que detuvo un grupo de los SA. Todos, cumpliendo órdenes, pasaron ante él y le escupieron. Esa noche desapareció. Como ha ocurrido con miles de ellos de los que no se ha vuelto a saber nada en absoluto.

R.–          ¿Cree usted esas tonterías? Los judíos emigran porque quieren.

S.–          Los soldados que vienen del este hablan de campos de concentración. Hitler quiere exterminar a los judíos de toda Europa. Él ya predicaba esa locura hace veinte años. ¿Qué les hace pensar que los judíos son distintos a nosotros?

R.–          Esa gente sólo ha traído el mal. Pero usted pertenece a una generación que no entiende nada. Los han enseñado mal y creo que es culpa nuestra. Yo habría educado a alguien como usted de un modo muy distinto.

S.–          No se imagina el horror que me causó enterarme de que los nacionalsocialistas asesinaron gaseándolos a miles de niños con deficiencias. Amigas de mi madre me contaron que los nazis aparecían por los centros de acogida en camionetas y se llevaban a los niños. Los que quedaban preguntaban que adónde llevaban a los otros. Al cielo los llevan, decían las cuidadoras. Así más tarde estos niños subían a las camionetas cantando. ¿Me han educado mal por compartir los sentimientos de esa gente?

R.–          ¡Son vidas que no tienen valor! Usted ha estudiado enfermería infantil. Seguro que se ha encontrado con deficientes…

S.–          Sí. Y por eso sé que ningún hombre, no importa bajo qué circunstancias tiene derecho a dictar un juicio para el que sólo está capacitado Dios… Nadie puede saber lo que sucede en el alma de un deficiente… Nadie sabe dónde empieza la madurez que te hace consciente del dolor. Todas las vidas son valiosas.

R.–          Tiene que hacerse a la idea de que se ha iniciado una nueva etapa, señorita. Lo que dice no tiene ninguna relación con la realidad.

S.–          Claro que la tiene. Tiene mucho que ver con la realidad. Además de… con la moral y con Dios.

R.–          (Estallando) ¿Dios? ¡Dios no existe!… Lo que ha ocurrido aquí, ¿no ha sido que ha confiado en su hermano creyendo que lo que hacía era lo correcto y que usted simplemente ha colaborado?. ¿No deberíamos escribir eso en el acta?

S.–                          No, señor Mohr. Esa no es la verdad.

R.–                          Sabe, yo también tengo un hijo que es un año más joven que usted y que también tuvo pájaros en la cabeza, pero ahora está en el frente este porque ha visto que tenía que cumplir con su deber.

S.–          ¿Cree usted en la victoria final, señor Mohr?

R.–          Señorita Scholl, si lo hubiera pensado todo antes, no se habría dejado llevar nunca por ese comportamiento. Se trata de su vida… Bien, le voy a proponer que acepte firmar esta declaración. “Tras nuestra última conversación, ha llegado finalmente al convencimiento de que su manera de actuar junto a su hermano precisamente en estos momentos tan delicados de la guerra es un grave delito contra nuestra comunidad, sobre todo contra nuestras valientes tropas desplazadas al este y por ello debe aplicársele la pena más severa”.

S.–          Desde mi punto de vista no es así.

R.–          Que acepte un error, no significa que esté traicionando a su gente.

S.–          No voy a aceptar nada. Lo haría todo de nuevo porque no soy yo sino usted quien tiene una visión errónea. Yo soy más bien de la opinión de que he hecho lo mejor para mi pueblo. Asumo lo ocurrido. No tengo nada de que arrepentirme.

R.–          (Habla por teléfono) Venga al despacho a redactar el acta… Sí… Dígale al jefe que ya estamos listos.

 

 

bajo la misma estrella

“Bajo la misma estrella”

“No puedes elegir si van a hacerte daño en este mundo, pero sí eliges  quién te  lo hace. Me gustan mis elecciones”

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bajolamismaestrella1Título original: The Fault in Our Stars

Año: 2014

Duración: 125 min.

País: Estados Unidos

Director: Josh Boone

Guión: Scott Neustadter, Michael H. Weber (Novela: John Green)

Reparto:Shailene Woodley,  Ansel Elgort,  Nat Wolff,  Laura Dern,  Sam Trammell,  Willem Dafoe,  Lotte Verbeek,  Ana Dela Cruz,  Randy Kovitz,  Toni Saladna,  David Whalen, Milica Govich,  Allegra Carpenter,  Emily Peachey,  Emily Bach,  Mike Birbiglia.

Estreno en España: 4 de julio2014

Etiquetas: Drama romántico.

Etiquetas Pastorales: Amistad, amor, enfermedad, familia, sueños, vida, muerte.

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Argumento

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bajolamismaestrella2“Bajo la misma estrella”  está basada en el libro del escritor estadounidense John Green. Narra la historia de dos adolescentes, Hazel y Gus, a los cuales les gustaría tener una vida corriente, pero un cáncer terminal les enseña que no hay tiempo para lamentaciones, porque, les guste o no, solo existe el hoy el ahora.

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Tras conocerse en un grupo de apoyo, inician una profunda historia de amistad, que culminará en “su” gran historia de amor y deciden echarle valor y no lamentarse por el destino que les ha tocado vivir.

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Entre los dos, y antes de que se les acabe el tiempo, deciden cumplir el mayor deseo de Hazel, conocer a su escritor favorito y para ello deciden viajar a Amsterdam. El extraño, malhumorado y peculiar escritor les ayudará en su intento de responder las preguntas que darán paz a su alma y sentido a su vida.

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¿Por qué ver Bajo la misma estrella?

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bajolamismaestrella3Bajo la misma estrella, no es una película para insensibles. Cuando la veas, ten cerca un buen paquete de pañuelos.

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Esta historia podría quedarse en una película lacrimógena, pero en el fondo es: «Una proclama para celebrar la vida. No se enfoca en la muerte, aunque la muerte esté siempre en escena. Ni ellos sienten compasión, ni la historia se las entrega.» (Horacio Bilbao: Diario Clarín)

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Diez razones por las que ver “Bajo la misma estrella”:

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1.         bajolamismaestrella4Resalta el optimismo y el sentido del humor ante una realidad como es la enfermedad terminal del cáncer.
2.        No es un drama tópico sobre el cáncer, creando a cambio dos personajes jóvenes creíbles y vibrantes.
3.        Es una “montaña rusa” emocional. Es inteligente. La tristeza está siempre, pero se mezcla con la alegría y ganas de vivir.
4.       Es la historia de dos jóvenes que no se dan por vencido y hacen realidad sus sueños. No tienen tiempo para lamentaciones, solo existe el hoy y el ahora.
5.        Es una película dulce y romántica, llena de calidez y humor. Expresa a la perfección lo que es ser joven y estar enamorado por primera vez (Connie Ogle: Miami Herald).
6.       Los personajes son simpáticos, son distintos y parecidos al mismo tiempo.
7.        No se queda sólo en una película de amor adolescente, es algo más profundo, contado de forma natural, sencilla, sin barroquismos innecesarios.
8.       La película no se recrea en los  aspectos más desagradables de la enfermedad, aunque nos da algunas pinceladas prefiere centrarse en la relación de mutuo apoyo entre los dos adolescentes enamorados, que afrontan la vida sin rendirse.
9.       Es una película buena, sin llegar a ser genial pero que nos transmite vitalidad, frescura y sonrisas a la fatalidad….
10.     Nos muestra como la familia, los amigos son “los pilares” que nos ayudan a vivir y a sobrellevar situaciones de dolor.

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 Sugerencias Pastorales…

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1.- ¿Qué te ha parecido la película? Lluvia de ideas

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2.- ¿Cómo afrontan los personajes la realidad que les toca vivir (amor, enfermedad, …? ¿Y cómo los afrontas tú?

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3.- Dividir al grupo en subgrupos y entregar a cada uno dos frases de la película, comentarla entre ellos y después poner en común las conclusiones:

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  • ™ “Estoy enamorado de ti, y no me apetece privarme del sencillo placer de decir la verdad. Estoy enamorado de ti y sé que el amor es solo un grito en el vacío, que es inevitable el olvido, que estamos todos condenados y que llegará el día en que todos nuestros esfuerzos volverán al polvo. Y sé que el Sol engullirá la única Tierra que vamos a tener, y estoy enamorado de ti.”
  • ™ “Gus, mi amor, no puedo decirte lo agradecida que estoy por nuestro pequeño infinito. No lo cambiaría por nada del mundo. Me diste un para siempre dentro de los días contados, y te lo agradezco. “
  • ™ “Algunas personas no entienden las promesas que están haciendo cuando ellos hacen”.
  • ™ “Te das cuenta de que tratar de mantener su distancia de mí no va a disminuir mi afecto por ti. Todos los esfuerzos por alejarme de ti son en vano. “
  • ™ “Claro, por supuesto. Pero se mantiene la promesa de todos modos. Eso es lo que es el amor. El amor es mantener la promesa de todos modos “.
  • ™ «Algunos infinitos son más grandes que otros infinitos.»
  • ™ “No puedes elegir si van a hacerte daño en este mundo, pero si eliges quien te lo hace. Me gustan mis elecciones. Y espero que ella le gusten las suyas.”
  • ™ “Los cigarrillos no te matan si no los enciendes. Y nunca he encendido ninguno. Mira es una metáfora: te colocas el arma asesina entre los dientes, pero no le concedes el poder de matarte.”
  • ™ “Llegará un momento en que todos estaremos  muertos. Todos nosotros. Llegará un momento en que no habrán  seres humanos que quedan  para recordar a alguien  que alguna vez existió o que nuestra especie nunca hizo nada. No habrá nadie a quien recordar, ni  Aristóteles o Cleopatra, y mucho menos a ti. Todo lo que hicimos y construimos , escribimos , pensamos y descubrimos será olvidado y todo esto habrá sido en vano. Quizá ese momento es muy pronto y tal vez  hay  millones de años de distancia, pero incluso si sobrevivimos al colapso de nuestro sol, no vamos a sobrevivir para siempre. Hubo  un tiempo que organismos experimentaron conciencia, y no habrá tiempo después. Y si la inevitabilidad del olvido humano te preocupa, le animo a ignorarlo. Dios sabe,  eso es lo que hace todo el mundo “.
  • ™ Quisiera volver a verte hoy mismo, pero estoy dispuesto a esperar toda la noche y buena parte de mañana.
  • ™ Bueno, no me importaría, Hazel Grace. Sería un privilegio que me rompieras el corazón.
  • ™ El dolor es como una tela: cuanto más fuerte es, más valor tiene.
  • ™ Se contaron peleas, batallas ganadas en guerras que sin duda se perderían. Se aferraban a la esperanza.
  • ™ He conseguido mi deseo, supongo, y he dejado mi cicatriz.
  • ™ “Lo único peor de estar muriéndose de cáncer es tener una hija muriéndose de cáncer”; “La depresión no es un efecto colateral del cáncer; es un efecto colateral de estar muriéndose”.

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En definitiva, “Bajo la misma estrella” es una película sincera, divertida, trágica, profundamente romántica y despejada de los clichés sobre el cáncer. Habla de la pasión y los sueños que todos llevamos dentro y de lo importante que es disfrutar del momento. Aunque aparentemente vaya destinada a una audiencia juvenil, esta producción no está pensada para verla comiendo palomitas en la sala de cine como si de una comedia romántica convencional se tratase. Es una película que ayuda a pensar como afrontamos las situaciones difíciles de la vida y el amor…

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Beatriz Pereiro, rmi

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«el velo pintado»

El velo pintado

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“Tras el velo de las apariencias, la vida no esconde amor, sino sólo miedo y oscuridad. Tras el velo de la vida y del amor se puede descubrir un horizonte más profundo y cristiano”.

 

Ficha técnica:

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pelicuaresma.

Título: The painted veil. El velo pintado. Al otro lado del mundo.

Año: 2006
País: China, EEUU.

Duración: 125 minutos.
Director: John Curran
Guión: Ron Nyswaner.
Intérpretes: Edward Norton, Naomi Watts, Liev Schreiber, Toby Jones, Diana Rigg, Anthony Wong Chau-Sang.

Etiquetas: Drama romántico histórico.

Etiquetas pastorales: El  amor, relaciones interpersonales, convivencia, infidelidad, la conveniencia,  la enfermedad (cólera), la maldad, la impulsividad, desprecio al extranjero, el perdón, la comprensión, …

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Argumento:

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“El velo pintado” es una historia de amor, basada en la novela de W. Somerset Maugham. Nos sitúa en la China de 1925. Y cuenta la historia de Kitty, una joven de clase alta, caprichosa, egoísta y malcriada; y Walter, un médico (bacteriólog) de clase media. Deciden casarse por motivos equivocados y se establecen en Shanghai. Aquí, Kitty se enamorará de otro hombre. Cuando Walter descubre la infidelidad de su esposa, acepta en venganza un trabajo en un remoto pueblo de China azotado por el cólera. A su pesar, Kitty se ve obligada a acompañarle para evitar un escándalo en la sociedad de la época.  Emprenderán un viaje que dará sentido a sus vidas, en uno de los lugares más remotos y bellos de China.

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¿Qué nos enseña la película “El velo pintado” para vivir el tiempo de la Cuaresma?     

Cuando finalice la película, te preguntarás: ¿Qué tiene que ver “El velo pintado” con la experiencia de la Cuaresma? Pues voy a acompañarte para descubrirlo…

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pelimarzo1Podríamos recordar aquellas palabras de Virgilio: “Omnia vincit amor” (el amor todo lo vence), y añade: “et nos cedamos amore”, rindámonos también nosotros al amor (Bucólicas, X). Claro que todo depende de lo que entendamos por amor, y en esta película se nos da una magnífica explicación de lo que es y lo que no es amor.  Porque en el fondo la Cuaresma nos invita a cambiar el Corazón para vivir desde el amor (Dios).

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Los protagonistas inician un viaje inesperado, a un lugar que le mostrará la cara más amarga y más bella de la vida. La cuaresma es un viaje que Dios nos presenta, un viaje que tiene un inicio y un final,  preparar y transformar el corazón que nos permita madurar como seres humanos y acercarnos más a Dios, a los hermanos y a uno mismo.

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Nuestros protagonistas inician este viaje en la oscuridad, el silencio, el alejamiento y el desamor, donde se hacen daño mutuamente.  Dos personas que caminan juntas pero que hay una gran distancia entre ellas: “A veces el viaje más largo es la distancia entre dos personas”. A veces, ¿no nos ocurre a nosotros?

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Debemos  preguntarnos ¿cómo iniciamos este camino?, ¿cómo continuamos el camino de nuestra vida?, ¿Qué es lo que me motiva a vivir de determinada manera? ¿Cuáles son las actitudes que yo tengo presente en mi vida?

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El desamor, el silencio, la indiferencia, el poder, el hacer daño al otro, el egoísmo, la infidelidad en los pequeños detalles de cada día, …. ¿forman parte de mi vida?, ¿Cómo vivo mi relación con los demás, con los cercanos y los de lejos?, ¿Cómo vivo mi relación con Dios?

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A lo largo de toda la película se ve el proceso de cambio en los protagonistas, y el amor y el perdón es lo que les ayuda a verse de otra manera. A valorar lo bueno que hace el otro y a descubrir que ayudando a los demás descubren el sentido de su vida.

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pelimarzo3Del corazón brotan las actitudes, los sentimientos, los valores que mueven la vida de cada uno. Por eso Dios quiere que examinemos nuestro corazón, para poder vivir como El enseña, para poder realizar su Proyecto. Y el tiempo de Cuaresma es ideal para esta “tarea personal”.

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Los protagonistas, en medio de la tragedia humana, el cólera, sus dificultades para entenderse, la habilidad de sostener emociones contradictorias de amor y odio; logran descubrir: el perdón, la comprensión, la ternura, …  y se redescubren mutuamente. La cuaresma es un tiempo que nos permite redescubrirnos y sacar lo bueno que llevamos dentro y lo que llevan los demás…. ¿Cómo vives en tu vida el perdonar y saber pedir perdón?

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Ambos personajes maduran y, alejados de su contexto social, sus problemas adquieren otra perspectiva».

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Solo el cambio del corazón y el perdón  les permitió encontrarse  mutuamente y descubrir que verdaderamente se amaban.  Piensa en este tiempo de cuaresma ¿Cómo está tu corazón?, ¿Cómo está mi corazón para Dios?

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10 Lecciones  de la película: “El velo pintado”

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1.-  Huir de las situaciones que vivimos no nos ayuda a crecer como personas.

2.-  Haciendo daño a los demás, lo único que conseguimos es hacernos daño a nosotros mismos.

3.- Abrirnos a los demás, y que los demás se abran a nosotros nos ayuda a comprendernos mutuamente.

4.- Darse cuenta de las cosas que no funcionan, “que están estropeadas” entre los seres humanos nos obliga a buscar una  solución.

5.- Aprender a tomar las decisiones correctas, tener claro lo que nos impulsa o motiva.

6.- En muchas ocasiones es necesario tomar distancia, para ver desde otra perspectiva lo que nos ocurre en nuestra vida.

7.- Vencer las conveniencias sociales (los respetos humanos)  y vencernos a nosotros mismos para darnos a los demás.

8.- El contacto con el dolor, el cuidado de los otros nos va transformando.

9.- Luchar por arrancarse el velo que nos encierra dentro de nosotros mismos.

10.- Es el perdón, ofrecido y recibido recíprocamente en las relaciones humanas, aquello que nos abre a la libertad y nos permite comenzar de nuevo a vivir.

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Sugerencias pastorales:

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  • Primera parte: Iniciar un dialogo sobre la película…

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1.- Entregar a cada participante un papel, donde escriban con una palabra lo que les ha sugerido la película. Ponerlo en común.

2.- ¿Qué características descubren en los dos personajes principales Kitty y Walter?

3.- Comentar las frases:

¨   Walter: Supongo que no estoy acostumbrado a hablar a menos que haya algo que decir.
Kitty: Si la gente sólo hablase cuando tiene algo que decir, la raza humana pronto perdería el poder del discurso.

¨    “Fuimos tontos buscar en el otro cualidades que nunca hemos tenido”.

¨    “A veces el viaje más largo es la distancia entre dos personas”.

¨    

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  • Segunda parte: Trabajar el cuento:   

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“PATATAS EN LA MOCHILA”

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Un día, el maestro nos pidió de tarea que lleváramos patatas crudas y una bolsa de plástico. Nos dijo que pusiéramos en la bolsa plástica una patata por cada persona a la que guardábamos resentimiento y escribiéramos su nombre en ella.

Nos pidió que durante una semana lleváramos con nosotros a todos lados esa bolsa de patatas en la mochila. ¡Algunas bolsas eran realmente pesadas! Nos pidió que durante una semana lleváramos con nosotros a todos lados esa bolsa de patatas en la mochila.  Naturalmente la condición de las patatas se iba deteriorando con el tiempo. El fastidio de acarrear esa bolsa a todo momento me demostró claramente el peso  que cargaba a diario en mi corazón y en mi vida debido al resentimiento.

También aprendí como, mientras ponía mi atención en ella para no olvidarla, desatendía cosas que eran más importantes para mí. Este ejercicio me hizo pensar sobre el precio que pagaba por no perdonar algo que ya había pasado y no podía cambiarse.

Muchas veces pensamos que el perdón es un regalo para el otro, sin darnos cuenta que los primeros beneficiados somos nosotros mismos. Todos tenemos papas pudriéndose en nuestra «mochila» sentimental.

 La falta de perdón es como un veneno que tomamos diariamente a gotas pero que finalmente nos termina envenenando.

Muchas veces al primero que tienes que perdonar es a ti mismo por todas las cosas que no fueron como hubieras querido que fuesen. El perdón nos libera de ataduras que nos amargan el alma y enferman el cuerpo. No significa que estés de acuerdo con lo que pasó, ni que lo apruebes. Perdonar no significa dejar de darle importancia a lo que sucedió, ni darle la razón a alguien que te lastimó.  Simplemente significa dejar de lado aquellos pensamientos negativos que nos causaron dolor o enojo.

El perdón se basa en la aceptación de lo que pasó. El perdón rompe las cadenas y te hace verdaderamente libre.  ¡Decídete hoy mismo a perdonar!

“Perdonar es el valor de los valientes.

Solamente aquel que es bastante fuerte para perdonar una ofensa, sabe amar “ (Gandhi).

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PARA LA REFLEXIÓN

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peli41.-  ¿Piensa en aquellas personas que en algún momento de tu vida te han hecho daño y le guardas resentimiento?

2.- Piensa un momento… ¿A quién tienes tú que pedir perdón?

3.- ¿Cuáles son los cambios que debo realizar para vivir más profundamente esta Cuaresma?

4.-   Si crees en Jesús, ¿Por qué no eres capaz de perdonarlas?

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Beatriz Pereiro

“El lado bueno de las cosas”

Año: 2012

Duración: 120 minutos

Director: David O. Russell /Libro: Matthew Quick

Actores: Bradley Cooper, Jennifer Lawrence, Robert De Niro, Jacki Weaver, Chris Tucker, Julia Stiles, Anupam Kher, John Ortiz, Shea Whigham, Dash Mihok, Paul Herman, Brea Bee

 

Romance. Drama. Comedia.

Sinopsis: Tras pasar ocho meses en una institución mental por agredir al amante de su mujer, Pat (Bradley Cooper) vuelve con lo puesto a vivir en casa de sus padres (Robert De Niro y Jacki Weaver). Determinado a tener una actitud positiva y recuperar a su ex-mujer, el mundo de Pat se pone del revés cuando conoce a Tiffany (Jennifer Lawrence), una chica con ciertos problemas y no muy buena fama en el barrio y que también atraviesa una mala racha tras perder a su marido. A pesar de su mutua desconfianza inicial, entre ellos pronto se desarrollará un vínculo muy especial que les ayudará a encontrar en sus vidas el lado bueno de las cosas.

 

Lo mejor de la película, son las situaciones surrealistas y el mensaje positivo que hay de trasfondo. Los diálogos, largos y complicados en muchas ocasiones, surgen de la manera más natural, como si el guión no existiese y la película se rodara sobre la marcha, de manera documental, sobre una familia cualquiera, en una ciudad cualquiera, de cualquier lugar del mundo.

 

Lo peor de la película, en su intención de ser una comedia romántica especial, diferente, y que después de conseguirlo durante la primera hora de película, vaya derivando poco a poco hasta un final típico y previsible digno de una película de Jennifer Lopez o Hugh Grant. El relato es más convencional de lo que aparenta.

Partimos de la base de un argumento atípico, y con detalles que cualquiera podría tachar de estúpido (tema de la apuesta final o el previo al partido donde se monta el follón con el psicólogo incluido), o de ser una broma si se viera en cualquier otra película. Por momentos te encuentras indefenso ante algo que no entiendes bien, pero que a la vez, en conjunto toma significado y no acabas con la sensación de que este fuera de lugar. Hay escenas donde parece que el cineasta va a retratar con crudeza los diversos problemas en los que están envueltos los personajes, pero no lo hace, solo rasca la superficie.

 

 

Reflexión pastoral:

“Hay que prestarle atención a los signos. Cuando la vida te brinda un momento así es un pecado no aprovecharlo. Hazme caso, porque si no te perseguirá el resto de tus días como una maldición. Te enfrentas al gran reto de tu vida…”.

No cabe duda de que la película tiene un título muy sugerente “El lado bueno de las cosas”, con solo escucharlo te dan ganas de verla.

Partimos de que es una película romántica, aunque algo  inusual. Rompe un poco los esquemas y resulta interesante y en el fondo original.  Aporta grandes dosis de genialidad a sus vibrantes diálogos, aunque un metraje más ajustado le habría hecho bien.

El lado bueno de las cosas es una película de personajes, con los cuales nos podemos ver identificados en algún momento de nuestra vida. Cada uno de ellos con sus personalidades y sus rarezas aporta un toque excéntrico muy particular y nos enseñan muchas cosas.

Los dos protagonistas, están de 10. Calcan a la perfección a dos personas perdidas, que por circunstancias diversas se sirven el uno al otro de bálsamo frente a los problemas que su vida  les ha llevado a vivir.

 

 

¿Qué nos dicen los personajes para nuestra vida diaria?

 

 

1.- Patrick (Pat): Pat sufre un trastorno bipolar, ha perdido su empleo, sus antiguos compañeros huyen al verle, su mujer se divorció y tiene una orden de alejamiento contra él, un policía sigue de cerca sus pasos por si vuelve a tener un arrebato violento, y para colmo, tiene que vivir con sus padres, que es poco menos que admitir que tu vida ha sido un fracaso. Pat ha tocado fondo. Es un hombre “etiquetado” por la sociedad que le rodea.

A pesar de estas circunstancias difíciles tiene un plan para recuperar su vida y nos enseña a:

 

  • Hacer una profunda reflexión sobre la vida: “El mundo ya es lo bastante duro, seamos positivos y démosle un final feliz a esta historia”. Coger la negatividad para buscar el lado bueno.
  • Centrarnos  y retomar nuestra vida. Su padre le hace la gran pregunta: ¿Qué vas a hacer con tu vida?
  • Enfrentarnos al mundo real y sus desdichas.
  • Vivir desde la sinceridad, aprender a perdonar.
  • Amar y a ser amado. Al final es lo que nos salva.
  • Encontrar en la familia, amigos el apoyo necesario para superar las dificultades. A pesar de las “histerias” y limitaciones que tiene cada personaje puede aportar algo positivo a la vida de los demás. Recuperar y cuidar el hogar a toda costa, a aquellos que queremos.
  • Controlar y vivir con la enfermedad. Le dice a su madre: “Mamá es algo bueno, me estoy recomponiendo”.
  • Esforzarnos y hacer todo lo que podamos por superar las dificultades.
  • Buscar en el ejercicio físico, la lectura, el baile herramientas que nos ayudan a controlar la mente y el espíritu.
  • Buscar una estrategia es la clave: “Si ayudas a Tiffani, te ayudarás a ti mismo”. La ayuda a los demás es la estrategia para ayudarnos a nosotros mismos y superar las dificultades de la vida.
  • Mantenernos en el lado positivo de la vida.

 

2.- Tifanni (Jennifer Lawrence): Nos enseña:

 

  • Lo importante que es el sentido del humor en las situaciones difíciles de la vida.
  • Que discutir y negociar es importante para superar las dificultades.
  • Confrontar a los demás, sobre todo a aquellos que queremos.
  • A no mirarnos a nosotros mismos y aprender a vivir: “Tienes miedo de estar vivo”, “Tienes miedo a vivir”.
  • A preguntarnos ¿Qué hacemos por los demás? Y ¿Qué hacen los demás por nosotros?. La importancia de dar y recibir.  Si solo hacemos por los demás cosas y no recibimos nada nos podemos llegar a sentir vacíos.
  • A romper las etiquetas que nos ponen los demás, a no dejarnos llevar por lo que piensan los demás  y buscar lo positivo de una misma.
  • A amar, a tener sueños, a ver los signos que nos presenta la vida como oportunidades.

 

3.- Los preocupados padres de Pat:

 

Son un supersticioso y ludópata Robert de Niro y la protectora Jackie Weaver que conforman, junto a su hermano, una de esas familias extrañas con las que podemos llegar a sentirnos incluso algo identificados (olvida los anuncios navideños, que aquí hay discusiones, enfrentamientos y desencuentros, como en cualquier hogar). Nos muestran a una familia con grandes dificultades, pero que unidos y dialogando llegan a superar sus diferencias. Cada uno a su estilo aporta algo bueno en la vida de los que quiere.

 

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Conclusión:

 

La película nos hace pensar que todos estamos un poco locos, nos obsesionamos de forma absurda y necesitamos sentirnos amados. Pat encuentra su medicina en ese nuevo amor y aprende a vivir viendo el lado positivo de las cosas.

 

La película nos hace comprender esos “apagones” que podemos tener en la vida, que vienen acompañados de aturdimiento, violencia, … Reflexiona sobre la propia naturaleza humana.

 

La película resulta muy entretenida, divierte y transmite buen humor. El reparto logra engancharte. Esta película nos da una palmadita en la espalda y nos dice que todo saldrá bien.  Es justo lo que mucha gente necesita en estos momentos.

 

“El mundo te romperá el corazón de todas las formas imaginables, eso está garantizado. Y yo no puedo explicarlo, como tampoco la locura que llevo dentro y la llevan los demás. Pero, sabes qué, el domingo vuelve a ser mi día preferido. Pienso en lo que todos han hecho por mí y creo que soy un tío muy afortunado” (Patrick)

 

Y para ti,   que acabas de leer esto… Piensa en todas aquellas personas que han hecho algo bueno por ti a lo largo de tu vida y da gracias por ellas.

 

Beatriz Pereiro, rmi